学校拆迁老师补偿

在学校拆迁时，关于在编老师的补偿标准问题，需明确的是，虽然拆迁补偿与被征收房屋所有权人有关，但并不意味着在编老师无法享受补偿。根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》等相关法规，拆迁补偿的具体标准由地方政府根据当地情况制定。在编老师作为房屋的实际使用者或所有权人之一（如拥有教师宿舍等），其补偿标准应与当地居民一致，依据当地拆迁管理办法进行估算和赔偿。因此，在编老师在拆迁时，应享有与当地居民同等的补偿权益。
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从法律角度看，学校拆迁时，在编老师的以下权利需要得到保障：一是知情权，即老师有权了解拆迁的具体原因、补偿方案等相关信息；二是参与权，老师可以在拆迁过程中提出自己的意见和建议；三是获得合理补偿权，老师作为房屋的实际使用者或所有权人，有权获得合理的拆迁补偿；四是法律救济权，如果老师对拆迁补偿方案有异议，可以通过法律途径进行维权。
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如果学校拆迁时，在编老师对补偿方案有异议，可以采取以下措施：首先，仔细查看拆迁公告的具体规定，了解补偿标准和方案；其次，向当地土地部门咨询，了解相关政策和法规；最后，如果仍有异议，可以申请行政裁决，通过法律途径维护自己的合法权益。在此过程中，建议保留好相关证据，以便在需要时提供证明。